Skip to main content
Universiteitsbibliotheek – LibGuides

Premaster Pedagogische Wetenschappen 2019-2020: Onderwerp:

opdracht 3

Opdracht 3 voor studenten CCFES

(opdracht voor studenten YES in rechter kolom)

Lees eerst de informatie op deze pagina.

Kies één van de volgende onderwerpen:

  1. Depressie,
  2. Oppositioneel-opstandige gedragsstoornis,
  3. ADHD

A. Formuleer dan een zoekvraag en maak die zelf wat specifieker door gebruik te maken van de informatie op deze pagina.
Noteer de zoekvraag op je invulformulier.

B. Ga vervolgens op zoek naar zoektermen bij de verschillende onderdelen van je zoekvraag en noteer die ook op je formulier.

NB In de speciale LibGuide Zoekstrategie vind je meer informatie over een zoekvraag formuleren en zoektermen bedenken.

Afbakenen van je onderwerp

Soms zijn onderwerpen nog te algemeen om als zoekvraag bij het zoeken naar literatuur te gebruiken. Bij een onduidelijke of te ruim geformuleerde vraag (zoals ons voorbeeld uit opdracht 2 over depressie bij jongeren) vind je vaak te veel en niet relevante titels. Binnen een hoofdonderwerp moet je dan op zoek gaan naar subthema’s.

Door je te orienteren op literatuur die je vindt kun je steeds meer helder krijgen wat precies jouw vraag is. Tijdens het zoeken kom je er ook achter of je ergens (te) veel of juist (te) weinig over kunt vinden. Tijdens het zoeken kun je je onderwerp nog verder afbakenen op basis van wat je vindt (of juist niet vindt).

Hulpmiddel: Probeer een antwoord te vinden op de volgende vragen:

  • Wie zijn er bij betrokken bij je onderwerp?
  • Wat houdt je onderwerp in? (definieer begrippen, wat wil je precies weten/onderzoeken)
  • Waar komt je onderwerp voor (bijv. lokatie, land, stad/platteland)?
  • Wanneer komt je onderwerp voor (tijdsperiode)?
  • Waarom gebeurt je onderwerp of waarom is dat een probleem?
  • ​Op welke manier (ook wel: hoe) gebeurt je onderwerp?

Het is niet altijd nodig (of mogelijk) op alle vragen een antwoord te hebben.
Formuleer dan een heldere en specifieke zoekvraag.

Algemeen voorbeeld:

Niet handig zijn formuleringen als:

  • ik zoek informatie over social media
  • ik zoek informatie over social media in Nederland

Beter is de volgende formulering:

  • Ik zoek (Engels- en/of Nederlandstalige) informatie over pestgedrag via social media bij kinderen 

Deze zoekvraag kan nog verder gespecifieerd worden door te beperken op bijvoorbeeld bepaalde leeftijdsgroepen of een publicatiedatum van minder dan 10 jaar geleden, of door je specifiek te richten op de pester of juist op het gepeste kind etc.

Zoektermen bedenken

Ga vervolgens bij je zoekvraag de juiste zoektermen zoeken. Splits hierbij je zoekvraag op in de verschillende onderdelen en zoek bij elk onderdeel zoektermen.

 Denk hierbij ook aan alle verschillende soorten termen:

  • synoniemen (huwelijk --> echtverbintenis, maar let op óók trouwerij of bruiloft)
  • bredere termen (universiteit --> hoger onderwijs)
  • smallere termen (kinderen --> kleuters)
  • verwante termen (coaching --> training)
  • antoniemen (woorden met tegenovergestelde betekenis, zoals 'ouder' en 'kind' of 'ziek' en 'gezond')
  • vertaling naar voor onderwerp en vakgebied relevante talen (meestal Engels, de meeste databases en zoekmachines zijn in het Engels)
  • personen en instanties die belangrijk zijn voor je onderwerp
  • denk bij elk van deze termen ook aan de verschillende woordvormen (enkelvoud, meervoud e.d.), spellingsvarianten (labor en labour bijv) en eventuele afkortingen

Volgende stap

De volgende stap is het zoeken zelf.

Opdracht 3 voor studenten YES

Kies een van de volgende onderwerpen:

  1. Hoogbegaafdheid,
  2. Criminaliteit,
  3. ADHD

Formuleer dan een zoekvraag en maak die zelf wat specifieker door gebruik te maken van de informatie op deze pagina.
Noteer de zoekvraag op je invulformulier.

Ga vervolgens op zoek naar zoektermen bij de verschillende onderdelen van je zoekvraag en noteer die ook op je formulier.

NB In de speciale LibGuide Zoekstrategie vind je meer informatie over een zoekvraag formuleren en zoektermen bedenken.